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读一首诗,提出自己的问题。让地图、史料与生活材料,帮助你把想法说清楚。
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写下你的理解,也可以提交给教师查看。
学生学习
完成老师布置的学习,或自由探索。
保存学习进度,下次接着读。
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导入学生、布置学习、检查答案。
在学生的修改过程里,看见理解的变化。
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